上週三進行家庭訪問後,她在學校可以直接小聲說話的人變多了,甚至可以直接和2人同時對話,但可能學校人多,心情也沒有那天放鬆,所以聲音較小,不像那天的樣子。隔了二天,週五的閩南語課,她已可以在老師近距離小聲朗讀課文(之前我有和閩語老師溝通過,要老師假裝不知,試著單獨考她看看),讓同在教室的同學隱隱約約聽到,我想這對她來說也是一大進步呢!^^


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今天的家庭訪問,包括她我一共帶了5個學生,這4個同學都曾在電話中聽過她的聲音。中午放學後,她已高興得和最近有講話的同學說:「妳會很high嗎?」,在出發前,我故意要他們一個個打電話告知家長預定到達的時間,她打了,不過聲音很小,但後來去到同學家,5個小女生在房間裡玩開了,她就愈說愈大聲,而且我帶著他們到每一個人家,她也一路從頭說到尾,而且說得最多和最大聲的都是她!我和同學心裡只能說:Oh! my god! 真是太神奇了!!!!!!(一億個驚嘆號)@@所以今天她同時在老師、4位女同學、同學家長面前正常對話了!


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媽媽曾經說過,她不喜歡男生,我想可能以前曾有男同學說她是啞巴,深深的傷害了她吧!班上的男生雖然有幾個調皮搗蛋,但並沒有惡劣份子,大致上都是單純熱心的同學,知道她有說話障礙後,大家都很包容她。但是不管她旁邊坐的是哪個男生,她的桌子總是和鄰座的男生隔著一條"鴻溝",本來以為男同學排擠她,實際了解後才知道都是她把同學的桌子推開的,有幾次誇張到同學的桌子被她推到走道上去,明白不是男同學弄的,怕她這樣的行為會造成男同學的反感,所以有一次我私下糾正她,希望她可以和男同學好好相處。沒想到今天上國語課時,我竟然二次還看到她和鄰座的男同學打打鬧鬧的,天啊......這太不可思議了,本來我以為我看錯了呢!看來她已打開心結,也和男同學有所互動了呢!

 

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這週學生剛考完月考,課程還沒有進度,於是我出了一篇作文作業,由於是議論文,有點難度,今天中午她在線上問老師怎麼寫,我趁機要她直接打電話來問,她遲疑了,於是我主動打給她,在電話中指導她,後來她自己便能主動打來問第二次了呢!^^


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今天她在我面前打電話給家人,雖然聲音有點小,但聽得很清楚,當場還有另外兩位對她而言是陌生的老師在,我本來想趁她打完電話接著問她話,看看她會不會說話,不巧有個四年級的學生突然進來,她就走了出去,只好出了門口才問她,但她只是微笑及聳肩來回應我。


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購買園遊會食材那天,聽說她最後在同學家開口了,我想問那位同學實際的情形,卻一直沒有適當的機會,今天我在臉書上終於有機會仔細問那位同學了,沒想到竟然讓我發現一個可以讓她打破沈默的秘訣,實在是太開心了!我有把握她這學期就可以在學校開口了呢!

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今天班上緘默的孩子,讓陪伴她的同學聽到她打電話和家人說話了,陪伴她的同學為降低她的不安,還故意摀著耳朵閃到旁邊去,真是可愛呀!^^


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昨天讓第五位同學打電話給她,一如往常急於掛電話,但並沒有使她更退縮,在學校的狀況愈來愈好了,現在幾乎和所有女同學和幾個男同學有互動,今天和昨天打電話的同學利用午休幫忙搜尋音樂劇角色照片,當她看可愛的玩具貴賓狗,有小聲的說了"咖啡貴賓"了呢!


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今天有幾個女同學主動利用午睡時間,幫忙做園遊會的價目表,基於儘量讓每個學生參與,我沒理由拒絕他們的熱心,午休一結束,我去驗收成果,隔了一會,她竟自個兒跑進來看,大家也開心的和她打招呼,她真的進步好多,她的社交範圍已擴大到所有女生了,真是太棒了!傍晚,一位同學再度打第二通電話給她,感覺她對同學頻頻打電話給她已感到懷疑,希望日後她即使知道了,也能欣然接受大家的好意。


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今天又請另一位同學打電話給她,她一如之前幾位同學一樣,有說話,也急著要掛電話,但是這通電話算是成功了,讓聽過她的聲音的同學目前已增加到4位了。


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